核心素养目标
1、使学生会借助二元一次方程组解决简单的实际问题，让学生再次体...
56 2
考点浅析
功、功率和机械效率的计算往往把滑轮、杠杆、功率和机械效率综合在一...
70 2
课堂小结
这节课你有什么收获？
判断事件发生的可能性大小：在等可能性实验...
89 2
学习目标
1.掌握长方形和正方形的周长的计算方法。
2.形周的计算方法，并能...
68 2
学习目标
1.通过活动感知封闭图形一周的长度就是它的周长，并通过独立思考、合...
53 2
学习目标
1.认识长方形和正方形的特征，学习它们的组成要素的名称，知道它们的...
57 2
学习目标
1.直观感知四边形的特点。
2.能区分和辨认四边形，感触四边形在生...
58 2
学习目标
1.通过生活中的具体情境，掌握求比一个数多（或少）百分之几是多少的...
58 2
学习目标
1.通过生活中的具体情境，掌握求一个数的百分之几是多少的解题方法。
...
65 2
归纳总结：
除数是两位数的除法的计算方法：
1.从被除数的高位除起，先用除...
54 2
归纳总结：
用四舍法试商的方法：
除数的个位上小于5时，通常用“四舍”法把除...
86 2
归纳总结：
1.用五入法试商的方法：
除数个位上满5的除法 试商时，一般用“五...
61 2
归纳总结：
1.周长的含义: 封闭图形一周的长度，就是它的周长。
2.认识周长...
64 2
归纳总结：
运用乘除混合运算解决问题:
解决此类应用题的关键是先根据条件求...
67 2
归纳总结：
一个因数末尾有0的乘法：
计算一个因数末尾有“0”的笔算乘法时，...
137 2
