第七单元 第3课时 认识周长（教学课件）（32页）三年级数学上册 人教版

学习目标

1.通过活动感知封闭图形一周的长度就是它的周长，并通过独立思考、合作交流等方式探究求周长的策略。

2.尝试测量规则图形和不规则图形的周长，培养空间观念和推理能力。

3. 体会数学与生活的密切联系,培养对日常生活中的数学现象的兴趣并激发探究的欲望。

重点

通过活动感知封闭图形一周的长度就是它的周长，并通过独立思考、合作交流等方式探究求周长的策略。

难点

尝试测量规则图形和不规则图形的周长，培养空间观念和推理能力。

核心素养

体会数学与生活的密切联系,培养对日常生活中的数学现象的兴趣并激发探究的欲望。