学习目标
1.通过文本细读,体会作者一家与老王之间的珍贵情谊,理解老王身上闪...
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新课导入
啰 嗦 诗
兄弟在下敝人我,兄台阁下老大哥,
听你之言颇有理,...
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第二单元 习作:看图画 写一写(课件)(27张)三年级语文下册(部编版)
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学习目标
1.默读课文,把握主要内容。了解不同评价的原因,感悟父母表达的爱。
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学习目标
1.学习古代优秀诗词曲,提高提高审美情趣及文化素养。
2.学会利用...
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写作背景
唐肃宗乾元元年(758),为平息安史之乱,郭子仪、李光弼等九位节度使...
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训练目标
❶ 根据游踪和个人体验,安排好写作顺序。
❷ 抓住游览场景的特点,...
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刷子李专干粉刷这一行。
行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
只见刷...
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11 军神(课件)(23张)五年级语文下册大单元教学
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哥白尼在1506~1515年间已经写成“太阳中心学说”的提纲——《试论天体运行的假设》,...
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学习目标:
1. 认识描写人物文章的特点。
2. 学习描写人物特点的方法,如:外...
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知识小结
直述句改转述句
一变符号:
冒号变逗号,双引号去掉,句末是句...
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学习目标
1.能按照事情的发展顺序合理地创编故事。
2.能根据已知情节和生活...
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学习目标
1、了解作者眼中“真正的荷兰”是怎样的,感受乡村生活的可爱;理解作者...
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学习目标
1.了解茨威格及相关背景,能抓住典型事件和人物, 理清故事情节。
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