核心素养目标
1、 经历菱形的判定方法的探究过程，掌握菱形的三种判定方法.
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学习目标
1.经历菱形判定定理的探究过程，掌握菱形的判定定理．
2.会用这些...
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核心素养目标
1、 理解菱形的定义，掌握菱形的特殊性质；理解菱形的面积公式，...
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学习目标
1.了解一元一次不等式组的概念，理解一元一次不等式组的解集的意义.
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学习目标
1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题，经历“实际问题抽象...
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素养目标
1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题，经历“实际问题抽象...
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素养目标
1.理解和掌握一元一次不等式的概念.
2.会用不等式的性质熟练地解一...
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学习目标
1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题,经历“实际问题抽象...
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温故知新
不等式的性质有哪些？
1.不等式两边加(或减)同一个数(或式子)，不...
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用一元一次方程解决实际问题的基本过程：
1.审：审清题意，找出题中的数量关系...
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素养目标
1.了解不等式及其解的概念.
2.学会并准确运用不等式表示数量关系，...
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学习目标
1、 理解两个数的公倍数和最小公倍数的意义。
2、掌握求两个数的最...
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学习目标
1、进一步理解分数的基本性质，并能运用分数的基本性质进行约分。
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学习目标
1、通过回顾和整理,进一步理解小数的意义和性质,会比较小数大小,掌握...
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学习目标
1、经历独立探究的过程,掌握把一个不是整万或整亿的数改写成用“万”或“...
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