第四单元 第11课时 把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数 （课件）（31张）四年级数学下册人教版

学习目标

1、经历独立探究的过程,掌握把一个不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数,以及根据要求保留指定的小数位数的方法。

2、培养学生的类推能力,发展学生的数感。

3、感受改写数和求近似数的实际意义,体会数学与生活的密切联系,激发学生的学习兴趣。

学习重点

掌握把一个不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数,根据要求保留指定的小数位数。

学习难点

体会改写数与求近似数的区别。

核心素养

引导学生总结规律，丰富学生解决问题的方法。