学习目标
1、 理解两个数的公倍数和最小公倍数的意义。
2、掌握求两个数的最小公倍数的方法,能熟练地求两个数的最小公倍数。
3、经历自主探索的过程,体会学习和探索的乐趣,增强学习数学的乐趣。
学习重点
理解公倍数和最小公倍数的意义。
学习难点
掌握求两个数的公倍数和最小公倍数的方法。
核心素养
培养学生数学的分析和推理能力。
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学习目标
1、 理解两个数的公倍数和最小公倍数的意义。
2、掌握求两个数的最小公倍数的方法,能熟练地求两个数的最小公倍数。
3、经历自主探索的过程,体会学习和探索的乐趣,增强学习数学的乐趣。
学习重点
理解公倍数和最小公倍数的意义。
学习难点
掌握求两个数的公倍数和最小公倍数的方法。
核心素养
培养学生数学的分析和推理能力。