6-2-5 商是两位数的除法(教学课件)（24页）四年级数学上册人教版
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学习目标
1.理解并掌握比例的基本性质和等比性质；（重点）
2.能运用比例的...
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课堂小结
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
像上面，x=6就是...
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8-3 多边形的面积(教学课件)（22页）五年级数学上册人教版
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学习目标
1、认识无限小数、循环小数，会求循环小数的近似值。
2、经历自主...
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一、说教材
分数的基本性质是人教版小学数第四单元第三节的内容，这部分内容在...
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归纳总结
当总数被分成两部分，已知两部分的量，求总数，用加法计算。
借助...
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复习目标
1.梳理本章的知识结构网络，回顾与复习本章知识；
2.能选择适当的...
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教学目标
(1)掌握分数和小数的混合运算的运算法则和运算律，灵活运用分数、小数...
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16-3 分母有理化(第3课时）（课件）（18页）八年级上册数学沪教版
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归纳总结：
运用乘除混合运算解决问题:
解决此类应用题的关键是先根据条件求...
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素养目标
1、在自主探究、合作交流中理解和掌握小数的性质，并运用小数的性质正...
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整理和复习（课件）（24张）四年级下册数学人教版
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核心素养目标：
1、会用计算器求一个数的算术平方根；理解被开方数扩大（或缩小...
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归纳总结
封闭路段上的植树问题：
在一条首尾相接的封闭曲线上植树，所需棵...
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