核心观点：
1.★课引言 老师是我们学习的指导者和成长的引路人。
2.教师是履...
2024-01-21 104 2
核心观点：
1.着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。
...
2024-01-21 103 2
1.★单元导语 在集体中,我们学会接纳、理解和包容;学会在不同中寻找共同,经历成长;...
2024-01-21 112 2
核心观点：
1.★单元导语 始终代表最广大人民根本利益,保证人民当家作主,体现人...
2024-01-21 99 2
核心观点：
1.★单元导语 正确对待青春期的情绪,学会接纳与调适,我们可以更好地...
2024-01-21 119 2
核心观点：
1.★课引言 社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。
2.我...
2024-01-21 421 2
核心观点：
1.朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。【...
2024-01-21 238 2
核心观点：
1.★单元导语
法律调整人际关系,维护社会秩序,保障公平正义,为我...
2024-01-21 110 2
等腰三角形（第2课时）（28张）2023-2024学年八年级数学下册教材配套教学课件(北师...
2024-01-21 96 2
等腰三角形（第1课时）（28张）2023-2024学年八年级数学下册教材配套教学课件(北师...
2024-01-21 109 2
学习目标：
1、 经历探索同底数幂乘法运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发...
2024-01-21 226 2
学习目标：
1.理解并掌握同底数幂的乘法法则.（重点）
2.能够运用同底数幂的...
2024-01-21 349 2
什么是仿写？
仿写就是模仿写作，具体来说就是模仿名家范文的语言、立意、构思...
2024-01-21 113 3
课前导读：
写好说明文，安排好说明的顺序，能够使文章的条理更加清晰，也能够...
2024-01-21 124 3
孙权劝学节选自《资治通鉴》
简称“通鉴”，是北宋司马光主编的一部编年体通史，...
2024-01-21 60 3
