学习目标
1.了解邓稼先的生平及其主要事迹。
2.了解课文相关背景，整体感知...
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“把”字句和“被”字句互换技巧（课件）（20张）小升初语文
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学习目标:
1. 认识描写人物文章的特点。
2. 学习描写人物特点的方法，如:外...
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新课导入
同学们，上节课通过讨论学习，我们知道了可以通过外貌描写、动作描写...
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新课导入
同学们，上节课我们已经理清了写作思路。这节课老师继续指导大家写作...
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习作目标
1.能选择某人给自己留下深刻印象的事情，把经过写清楚。
2.能从多...
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新课导入
同学们，上节课通过讨论学习，我们知道探险可以从确定主人公、地点、...
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教学目标
1.根据故事结局，借助思维导图和圈画组合方式，设计新奇有趣的情节。
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同学们，我们对很多熟悉的故事进行了新编。现在，我们来开一个故事分享会。注意听...
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习作：多彩的活动 第二课时 课件（65张）语文六年级上册（部编版）
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读一读
大声朗读课文，读两遍，注意读准字音，读通句子。
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阅读理解常考题型
（1）词语解释题
（2）人物形象赏析题
（3）修辞手法赏...
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辩论，就是双方就一个有争议的问题，各自阐明不同见解，并指出对方见解中的欠缺，...
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第一单元大单元教学（课件 ）（16张）部编版语文三年级下册
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新课导入
我们每天会见到许多人，他们各自有自己的特点。怎样把他们的特点描写...
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