习作：故事新编 课件（30张）语文四年级下册（部编版）

教学目标

1.根据故事结局，借助思维导图和圈画组合方式，设计新奇有趣的情节。

2.运用动作、语言、内心活动等描写方式，把故事情节写清楚。

3.借助评价单，能根据评价标准和其他同学的建议修改习作片段。