学习目标
1.能判断一个数是否是有理数;
2.用两种方法对有理数的分类;
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1-2-1 有理数(课件)(26张)七年级数学上册(人教版)
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1-2-1 数轴(课件)(25张)七年级数学上册(沪科版)
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学习目标
1.理解矩形的概念,知道矩形与平行四边形的区别与联系
2.会证明矩...
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学习目标
1.会用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程;
2.在配方过程中...
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学习目标
1.理解配方法,能熟练运用配方法解简单的二次项系数为1的一元二次方...
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学习目标
1.能根据平方根的意义理解直接开平方法的含义;
2.学会观察方程...
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学习目标
1.由边的数量关系判定直角三角形
2.勾股数
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学习目标
1)经历观察、实验、操作、猜想和归纳等数学活动,引发思考;
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1-1-3 菱形的性质与判定(第3课时)13张(课件)九年级数学上册(北师大版)
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1-1-2 有理数的分类(课件)(17张)七年级数学上册(沪科版)
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探索交流
1.“勾股定理”的验证方法:
我们利用拼图的方法,将形的问题与数的...
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学习目标
1.掌握菱形的判定定理
2.经历菱形判定定理的探究过程(重点)
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课堂小结
一、正数与负数的概念
注:数0既不是正数,也不是负数。
“0”的...
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学习目标
1.勾股定理
2.勾股定理与图形的面积
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