8、9的加减法计算：
1. 看图数一数。
2. 利用8、9的合成与分解来计算。
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归纳总结
1.根据实际需要，我们在取商的近似值时，不管小数部分的十分位是几，...
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14-2-5两个直角三角形全等的判定HL（课件）（21页）八年级数学上册（沪科版）
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复习目标
1.了解常见的平面图形与立体图形.
2.理解“直线、射线、线段”等相关...
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13-1-1角形中的边角关系（课件）（23页）八年级数学上册（沪科版）
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19-2证明举例—证明线段和角相等（第2课时）23页（课件）八年级上册数学沪教版
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第23章 解直角三角形 23-1 锐角三角函数（25页）沪科版数学九年级上册
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4-5-2补(余)角-七年级数学上册同步课件（沪科版）23页
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学习目标
1.掌握相似三角形的性质定理1（重点）
2.运用相似三角形的性质解决...
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学习目标
1.能说出简单随机现象中所有可能发生的结果，体验事件发生的随机性。
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核心素养
1、通过剪拼、平移、旋转等方法,探索并掌握三角形、平行四边形和梯形...
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25-2使用计算器求锐角的三角比的值（第2课时）16页（课件）九年级上册数学沪教版
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第三单元 第3课时《认识锐角和钝角》课件（19页）人教版二年级上册
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8-2 烙饼问题(教学课件)（21页）四年级数学上册人教版
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学习目标
1、在具体的场景中体会上下、前后、左右的位置关系，初步学会确定物体...
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