第四单元第1课时 认位置（教学课件）（26页）一年级数学上册 苏教版

学习目标

1、在具体的场景中体会上下、前后、左右的位置关系，初步学会确定物体的前后、左右方位。

2、能够按上下、前后、左右的方位要求，处理日常生活中的简单问题，培养初步的空间观念。

3、感受数学与日常生活的密切联系，学会发现和解决数学问题，从中获得成功的体验，树立自信心。

核心素养

能够通过简单的位置判断，培养空间观念。

重点

能比较准确地确定物体上下、前后、左右的方位。

难点

能体会物体间的位置关系是相比较出来的，是相对的。