第四单元_第2课时_立体图形的拼搭（教学课件）（31页）一年级数学上册人教版

学习目标

1.能用长方体、正方体、圆柱或球拼出新的图形，培养学生的创新能力和动手能力。

2.通过拼搭，使学生初步感知立体图形之间的关系，培养学生的空间观念。

重点

用长方体、正方体、圆柱或球拼出新的图形，培养学生的创新能力和动手能力。

难点

用正方体、长方体、圆柱或球拼出自己想要的图形的过程，较清楚地向别人说明自己拼图的内 容与方法。

核心素养

评论别人的拼图，培养学生的审美情趣。