课文主旨
这篇散文从不同的角度,运用多种修辞手法对四季的雨进行描绘,展现了四...
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初读要求：
1.用自己喜欢的方式自由读课文，读准字音，读通句子，并画出自己不...
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常见题型
1.请赏析文中划线句子。
2.文中划线句子运用了什么修辞手法，请简...
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学习目标和要素
（一）学习目标
1.品味文章精巧的设喻，把握传主托尔斯泰的...
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课堂小结
《金色花》用充满童真的想象，细腻地刻画了孩子天真可爱又稍带顽皮的...
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新课导入
我们曾经学过《穿井得一人》这个寓言，它告诉我们，对于传言，我们不...
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作者简介
巴金（1904—2005），原名李尧棠。现代小说家、散文家，杰出的语言大师...
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知识链接——《且介亭杂文》
《且介亭杂文》“且介”读作“租界”。
因为有一段时...
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作者简介
李白（701年—762年12月），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟...
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学习目标
1、初步了解神话故事的特点。（重点）
2、通过复述故事情节，理解...
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课标概述
义务教育语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑...
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作者简介
莫顿·亨特（1920—2016），美国心理学家、作家。出生于费城，先后求学...
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学习目标
1.能够认真审题，恰当选题，运用典型、新颖的材料把题目补充完整，进...
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学习目标
1、了解作者作品，积累重点实词、虚词， 把握文章内容.
2、体会本...
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17《爬天都峰》第二课时 课件（32页）四年级语文上册（统编版）
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![7[教学课件]散文诗二首（第2课时）（17页）初中语文七年级上册](https://kejianba.com/wp-content/uploads/cache/7教学课件散文诗二首（第2课时）-ql2wjlqdv4sly0fkoqrl0oi09r55rlhalqa46cndem.jpg)
![19[教学课件]怀疑与学问（第1课时）（19页）九年级语文上册（统编版）](https://kejianba.com/wp-content/uploads/cache/19教学课件怀疑与学问（第1课时）-ql9szlh4dkg2v8s81u0dip0vh3c9xuifmduasrav7k.jpg)
![14[教学课件]走一步，再走一步（20页）初中语文七年级上册](https://kejianba.com/wp-content/uploads/cache/14教学课件走一步-qlocoanfp4dci46pj0ljla5mccsab2f6akyvp67ssg.jpg)
