对比阅读
从前,在很远很远的地方有一个燧明国,太阳和月亮都照不到那里,所以...
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自由读古文,借助注音读通顺,注意停顿。
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚...
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学习目标
1.能向小伙伴说一说自己的好朋友。
2.能把话说具体、说通顺,能介...
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学习目标
1.把握文章阐述的事理,激发爱好科学、主动探索的精神。
2.梳理文...
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导入新课
如果有来生,要做一棵树,站成永恒。没有悲欢的姿势,一半在尘土里安...
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新课导入
生活中我们总是会遇到各种各样的人物,怎么才能更好地将他们刻画在稿...
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看图写话(5)用形状想象来写话(课件)(17张)部编版语文二年级下册
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课堂小结
老山界,是红军“长征中所过的第一座难走的山”!作者从行军、吃饭、睡...
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作者简介
刘义庆(403—444),字季伯,南朝宋文学家。彭城(今江苏徐州)人。长...
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学习目标
1.信息提取与概括
2.文意理解与辨析
3.探究原因
新课导入
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作者简介
奥尔多·利奥波德(1887年1月11日——1948年4月21日),美国享有国际声望...
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运用修辞手法
请找出下面语段运用的修辞手法:
1、闻着泥土的气息,湿润的空...
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上节课,我们结识了冯骥才笔下的一位“俗世奇人”——刷子李,并且一起走近这位奇人,...
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学习目标
1.把握节奏,有感情地朗读、背诵诗歌。
2.掌握诗歌主要内容,理解...
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