归纳总结
1.一元一次不等式的判别条件：
(1)都是整式；
(2)只含一个未知...
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归纳总结
运用图形的运动解决问题：
运用平移和旋转变换或拼组图案，图形的...
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归纳总结
同分母分数比较大小，分子大的分数大；同分子分数比较大小，分母小的...
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归纳总结
用方程解决实际问题的关键是找出题中的等量关系，根据等量关系列出方...
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学习目标
1、在数射线上正确定位0.1、0.01和0.001。
2、探究数射线上0.1、0....
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学习目标
1、探索三位数乘两位数的计算方法。
2、掌握三位数乘两位数的笔算...
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学习目标
1.掌握不等式的性质.
2.运用不等式性质解不等式.
3.用数轴表示...
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课堂小结
测量较小物体的面积用平方厘米作单位，例如:测量书本面积的大小;测量...
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学习目标
1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题,经历“实际问题抽象...
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学习目标
1、能用竖式正确计算三位数加、减两、三位数的进位加法；学会验算加法...
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最小公倍数的应用（课件）（12张）五年级下册数学人教版
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素养目标
1. 进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析.
2. 了解全面调查、...
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学习目标
1、通过摆一摆、比一比、算一算等数学活动,探究三角形三边的关系,知道...
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《图形的运动》第1课时《轴对称图形的认识》（说课课件）（24张）二年级下册数学人...
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6 整十数加、减整十数（课件）（19张）人教版一年级下册数学
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