教学目标
1、结合具体情境，体会公倍数和最小公倍数的应用，理解公倍数和最小公...
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核心素养
1、了解折线和条形统计图的不同特点，知道对于同样的数据可以有多种分...
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学习目标
1.理解函数图象的概念，掌握作函数图象的一般步骤． （重点）
2.掌...
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23-3-4 相似三角形的应用（课件）（13页）九年级数学上册（华东师大版）
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5-7 认识梯形、四边形间的关系(教学课件)（20页）四年级数学上册人教版
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学习目标
1.理解图形轴对称变换的性质.
2.能够按照要求画出一个平面图形关于...
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学习目标
1.理解中心对称的定义.
2.掌握中心对称的性质及其应用.
3.画出...
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学习目标
1、探索并掌握组合图形的面积计算方法。
2、理解并掌握组合图形的...
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课堂小结
解决归一问题时，第一步先求出1份量，第二步再根据下面的数量关系求其...
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学习目标
1、理解近似数的概念与意义；
2、根据精确度的要求，学会对数字进...
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5-1-4 用字母表示数（4）25页(教学课件)五年级数学上册人教版
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学习目标
1.认识有理数的除法，经历除法的运算过程.
2.理解除法法则，体验除...
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学习目标
1.会判定一条直线是否是圆的切线并会过圆上一点作圆的切线.
2.理解...
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学习目标
1.通过对多种实际问题中数量关系的分析，感受方程是刻画现实世界数量...
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学习目标
1．理解弧长公式的探求过程；
2．会利用弧长的计算公式进行计算；
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