课堂小结
一、正数与负数的概念
注：数0既不是正数，也不是负数。
“0”的...
371 2
归纳总结
运用对称知识解决实际问题:
根据轴对称图形的特点，只要在折好的纸...
369 2
素养目标
1、能根据边或角的特征对三角形进行分类。认识锐角三角形、直角三角形...
369 2
《体积单位之间的进率》（说课课件） （46张）五年级下册数学人教版
368 1
2-1-2-3代数式的值（课件）（21页）七年级数学上册（沪科版）
367 2
学习目标
1、在具体的情境中引导学生理解有关相遇问题的术语，学会分析相遇问题...
367 2
学习目标
1、会画简单的频数分布直方图(等距分组)。
2、利用频数分布直方图...
367 2
归纳总结
1.从不同位置观察同一个物体，得到的图形可能是相同的，也可能是不同...
366 2
归纳总结
相同数位对齐，从个位加起，加到哪一位就把结果写在那一位下面，如果...
365 2
学习目标
1.能根据圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系，判断出直线与...
365 2
1. 运用三角函数的知识，自主探索，推导出30°、 45°、60°角的三角函数值. (重点)
...
364 1.00
学习目标
1.进一步认识圆，了解圆是轴对称图形.
2.理解垂直于弦的直径的性质...
364 2
学习目标：
1、 经历探索同底数幂乘法运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发...
362 2
1. 巩固解直角三角形有关知识. (重点)
2. 能运用解直角三角形知识解决仰角和俯...
361 1.00
教学目标
1、了解全面调查和抽样调查的概念，感受全面调查与 抽样调查的必要性...
361 2
