学习目标
1.梳理小说的叙事过程，把握情节，感受笔记小说的特点。
2.分析人...
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学习目标
1.学习有创意地表达的技巧，掌握有创意地表达的一般技法。（重点）
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学习目标
1.积极参与戏剧表演活动，注意观察和反思。 （重点）
2.结合自身活...
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学习目标
1.通过对活动的准备，开阔视野，提高人文素养。（重点）
2.通过对...
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学习目标
1、把握诗歌节奏，体会重点字词。
2、分析诗歌意象，感受情感内涵...
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新课导入
唐代的贾岛是著名的苦吟派诗人。什么叫苦吟派呢？就是为了一句诗或是...
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新课导入
我们曾学过《唐雎不辱使命》，领略了唐雎出色的辩驳才能。像唐雎这样...
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学习目标
1、准确、流利、有感情地朗读，结合朗读展开想象，感受诗歌。
2、...
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新课导入
汉高祖刘邦曾赞张良“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。汉代刘向说道：“谋...
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学习目标
1.有感情地诵读这首诗，了解中国新诗中朦胧诗的特点。（重点）
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新课导入
陶渊明在《五柳先生传》中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然...
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送东阳马生序（第2课时）教学课件（20页）
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新课导入
有人说现在已经进入“读图时代”，各种各样的图片铺天盖地地呈现在人们...
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19只有一个地球 课件（37页）语文六年级上册（统编版）
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学习目标
1.认识以下病句类型：结构混乱、表意不明、不合逻辑；
2.掌握修改...
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