写作：学会记事（13张）七年级语文上学期随堂课件
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三年级上册语文课件（22张）习作：这儿真美第2课时部编版
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学习目标及要素
（一）学习目标
1. 把握文章内容，感受作者的立场和气势
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新课导入
根据以往的学习可知，鲁迅先生的文章往往是含义深刻的，需要我们深入...
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新课导入
生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物，多样的表现手法……这种喜闻乐见...
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自读要求：
1.自由朗读课文，边读边思考： 每一句话讲了什么内容？
2.你读懂...
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作者简介
曹文轩，1954年生于江苏盐城，中国儿童文学作家。1997年，出版小说《...
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作者简介
欧阳修（1007—1072），字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。吉州永丰...
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新课导入
著名的语文教育家张志公先生说过：“无论写什么文章，要写得好，先决条...
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学习目标
1.理解文章的主要内容,理清文章的思路。
2.把握作者的观点,学习运...
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谈话导入：师生对话，导入习作
如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去...
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新课导入
本文是顾颉刚所写的一篇经典的论说文，观点鲜明深刻，说理充分透彻，...
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考试内容
考查范围为《14诗词三首》、第三单元课外古诗词诵读和第六单元课外古...
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新课导入
同学们，以往我们写作文往往要求细致、具体，但生活中，很多时候需要...
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作品介绍
《红星照耀中国》是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品，作者真实...
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