学习目标 1、举例说出可遗传变异和不可遗传变异,并说出引起两种变异的原因 ...
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学习目标 1、说明人的性别是由性染色体决定的 2、理解生男生女机会均等的原...
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7-2-4 人的性别遗传(课件)(20页)八年级生物下册(人教版)
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7-2-3 基因的显性和隐性(第2课时)15页(教学课件)八年级生物下册(人教版)
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学习目标 1、描述基因、DNA、染色体之间的关系 2、简述有性生殖过程中染色体...
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学习目标 1、描述两栖动物的生殖和发育过程 2、描述青蛙的变态发育过程 3...
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学习目标 1.举例说明生物多样性面临的威胁及原因。 2.通过对资料的收集、整...
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学习目标 1、通过观察分析生态系统的图文资料,能够例举生态系统的类型,说出不...
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学习目标 1、通过图6.2-7、图6.2-8,能够准确的说出生物体内能量的存在形式、来...
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学习目标 1、通过分析谚语“螳螂捕蝉黄雀在后”和图6.2-4食物链,能够准确识别食...
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《孔乙己》(52页)九年级语文下册课件(统编版)
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学习目标 1.学会运用二次函数的性质解决实际生活中利润的最大(小)值问题; 2...
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学习目标 1.通过观察二次函数图像与x轴的交点坐标,能估算一元二次方程的近似根...
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学习目标 1.理解二次函数y=ax2+bx+c的图像与x轴交点的横坐标与一元二次方程a...
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学习目标 1.类比用待定系数法求一次函数表达式的过程,会利用待定系数法求二次...
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