写作要求
1.确定说明对象后，先考虑写哪些内容，再选择合适的说明顺序，注意准...
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学习目标
1.了解抒情的常用方式：直接抒情、间接抒情。
2.学会选择并运用恰...
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复习引入
一、牛顿第一定律
1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________...
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新课导入
在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。
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什么叫苦？什么叫乐？
助人为快乐之本。 快乐是从艰苦中来的。只有经过劳作、经...
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整体感知
《最苦与最乐》是梁启超写的一篇论述人生责任的议论文。文章的中心论...
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作者简介
彭荆风，1929年生，江西萍乡人，作家。1952年开始在报刊上发表作品，1...
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整体感知
《驿路梨花》是彭荆风写于1977年的短篇小说。作者经历了十年浩动，重...
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作者简介
张中行（1909-2006年），原名张璇，河北香河人，著名学者、散文家，主...
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学习目标
1.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心里和态度。
2.揣摩关...
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学习目标
1.熟读课文，理解文意。
2.揣摩人物的心理和态度，分析人物形象。
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文章主题
本文通过叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表现了那个时代农民艰难...
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学习目标
1.通过文本细读，体会作者一家与老王之间的珍贵情谊，理解老王身上闪...
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学习目标
1.积累重点生词
2.默读课文，整体感知课文内容，了解董存瑞舍身炸...
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作者简介
杨绛1932年毕业于苏州东吴大学，成为清华大学研究院外国语文研究生。
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