核心素养目标
1、 学会用列表、描点、连线画函数图象;提高识图能力分析函数图象信息能力;
2、学会观察、分析函数图象信息,体会数形结合思想,并利用它解决问题,提高解诀问题能力;
3、 学生在充分经历自学、探究、交流、当堂练习等活动中,获得成功的体验,调动主动学习的积极性,感受数学学习的乐趣.
原文链接:https://kejianba.com/8741.html,转载请注明出处。
核心素养目标
1、 学会用列表、描点、连线画函数图象;提高识图能力分析函数图象信息能力;
2、学会观察、分析函数图象信息,体会数形结合思想,并利用它解决问题,提高解诀问题能力;
3、 学生在充分经历自学、探究、交流、当堂练习等活动中,获得成功的体验,调动主动学习的积极性,感受数学学习的乐趣.