核心素养目标
1、掌握坐标变化与图形平移的关系；能利用点的平移规律将平面图形进行平移；会根据图形上点的坐标的变化，来判定图形的移动过程．
2、发展学生的形象思维能力，和数形结合的意识．用坐标表示平移体现了平面直角坐标系在数学中的应用．
3、培养学生探究的兴趣和归纳概括的能力，体会使复杂问题简单化．
复习回顾：
你还记得什么叫平移吗？
在平面内，把一个图形沿某个方向移动一定的距离，这种图形的变换叫做平移.
图形平移的性质是什么？
1.新图形与原图形形状和大小不变，但位置改变;
2.对应点的连线平行且相等.
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