2-6 求多位数的近似数（教学课件）（27张）四年级数学下册（苏教版）

学习目标

1．理解精确数和近似数的含义。

2．掌握用“四舍五入”的方法求一个数的近似数，学会用“四舍五入”的方法省略“万”或“亿”后面的尾数，求出它的近似数。

3．运用近似数描述现实情境中的较大数目，感受近似数在日常生活中的广泛应用。

学习重点

能正确判断生活中的近似数和精确数，会用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。

学习难点

灵活运用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。

核心素养

通过亿级和万级的数的知识，利用“四舍五入”法，求多位数近似为整亿数或者整万数。

归纳总结

1.省略的尾数最高位是0~4，求近似数时把尾数舍去，全改写成0。

2.省略的尾数最高位是5~9，求近似数时先向尾数的前一位进1，再把尾数舍去，全改写成0。