7-2-2图形的认识 测量2（课件）（27张）六年级数学下册（苏教版）

学习目标

1.进一步理解平面图形的周长和面积的意义与区别。

2.学生整理平面图形的周长和面积计算公式的推导过程，形成平面图形的周长和面积的知识体系。

3.引导学生经历整理知识的过程,使学生获得成功与能力提高的体验,增强学生学好数学的信心。

学习重点

掌握平面图形的周长和面积计算公式的推导过程，会用公式进行相应计算。

学习难点

通过整理平面图的周长和面积，熟悉平面图形之间的内在联系。

核心素养

通过归类整理感知几何图形及其组成元素，提升学生空间想象力。

归纳总结

1.认识了常见平面图形的周长和面积。

2.会利用公式计算平面图形的周长和面积。

3.会解决生活中有关周长和面积的实际问题。