4-4 两个三角形相似的判定(第1课时)20页(教学课件)九年级数学上册(浙教版)

学习目标

1.探索两角分别相等的两个三角形相似的判定定理;

2.掌握利用两角来判定两个三角形相似的方法,并能进行相关计算;

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