第五单元_第05课时_方程的意义（教学课件）（28页）五年级数学上册人教版

学习目标

1.通过天平演示过程，初步理解方程的意义，明确方程与等式的关系，能判断一个式子是不是方程。

2.经历从具体问题情境中抽象出方程的过程，学会看图列方程，在观察、分类、抽象中感受方程的思想方法。

3.感受方程与实际生活的密切联系，发展数学抽象思维能力和符号意识。

重点

初步理解方程的意义，明确方程与等式的关系，能判断一个式子是不是方程。

难点

学会看图列方程，在观察、分类、抽象中感受方程的思想方法。

核心素养

经历从直观的天平演示和实物图中逐步抽象出方程概念的过程，体会数学模型思想，发展抽象意识。