1-3 探索三角形全等的条件(第3课时)31页(课件)八年级数学上册(苏科版)

学习目标

1.探索并掌握两个三角形全等的条件“ASA”;

2.能应用“ASA”判定两个三角形全等,并能运用“ASA”解决简单的实际问题;

3.体会观察、实验、猜想、归纳问题的方法,积累数学活动的经验.

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