一、积累易读错的字 识记现代汉语的语音,面广量大,要以词语表为本,分类归纳整理;还...
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16《麻雀》第一课时 课件（32页）四年级语文上册（统编版）
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写作背景
本文原名《植树的男人》，是让·乔诺于1953年应美国一本杂志专题“你曾...
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重点：
做到言之有物、言之有理、语言得体，清楚简明地表达自己的意思。
难...
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重点：
1.能正确说出作者采用了哪些说明方法，介绍了事物哪些方面的内容，是按...
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第一单元（单元解读课件）（24页）七年级语文上册同步备课系列（统编版）
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第12课《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》课件-九年级语文下册（统编版五四制）（上...
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新课导入
小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。那生动的故事,曲折的情节,鲜活的...
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知识小结
陈述句改反问句
一加：加上疑问词（难道......吗，怎么......呢）
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谈话导入：复习课文，浅谈收获
本单元中我们学习了好几篇童话，你能总结一下它...
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学习目标
1.懂得简明是写作时语言表达的基本要求，即简要明白。
2.知晓写作...
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知识链接——《且介亭杂文》
《且介亭杂文》“且介”读作“租界”。
因为有一段时...
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