习作要素
试着自己编童话，写童话。
要素解读
了解童话的特点，试着发挥...
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学习目标
1.了解作者及小说的写作背景，把握小说的故事情节。
2.分析人物形...
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作者简介
马南邨(1912—1966),新闻记者、政论家、杂文作家。原名邓拓,福建闽侯人...
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学习目标
1、根据游踪和自身体验，合理安排游记写作的顺序，使文章有层次、有条...
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学习目标
1.阅读选段，了解小男孩尼尔斯变成小狐仙后他的世界发生了什么变化。...
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导入
大千世界，人海茫茫，一张张鲜活各异的面孔如花瓣一般在我们面前绽放、凋...
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第13课 不求甚解（教学课件）九年级语文下册同步学与练（统编版）16页
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1《白鹭》（课件）2023-2024学年统编版语文五年级上册（23页）
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7 大雁归来-2023-2024学年八年级语文下册（15页）
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16-1[教学课件]最苦与最乐（第1课时）21页
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第04课 灯笼（教学课件）八年级语文下册同步备课系列（统编版）26页
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第13课《卖油翁》2023-2024学年七年级语文下册（统编版）40页
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第24课《石壕吏》2023-2024学年八年级语文下学期名师精品课堂（统编版）28页
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写作：学习仿写-2023-2024学年八年级语文下册同步备课教学课件（统编版）35页
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1.1-2[教学课件]社戏（第2课时）25页
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![16-1[教学课件]最苦与最乐（第1课时）21页](https://kejianba.com/wp-content/uploads/cache/16-1教学课件最苦与最乐（第1课时）21页-qs54gkkobez1xodhbimmwc11zsjcdeg0dpr2q1q5j4.jpg)
![1.1-2[教学课件]社戏（第2课时）25页](https://kejianba.com/wp-content/uploads/cache/1.1-2教学课件社戏（第2课时）25页-qsg154at5yubea8zt491k0x2fbai9tk5z4q5otbqf4.jpg)