课堂小结
本文叙述了“我”小时候的趣事:“我”认为凡能发出声音的,都是活的生物...
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作者简介
叶永烈,1940年生,浙江温州人。科普作家、报告文学作家。2005年获中...
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新课引入
同学们想一想大家都听过哪些寓言故事?
《揠苗助长》、《郑人买履...
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学习目标:
1.认识“叱、咤”等17个字,读准多音字“缝”,会写“凛、棍”等14个字。
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《习作:学写倡议书》第二课时 课件(55张)语文六年级上册(部编版)
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新课导入
同学们,看到“泪”字,你会想到什么?是某件事引起的伤心的泪水?或是...
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《习作:围绕中心意思写》第二课时 课件(68张)语文六年级上册(部编版)
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学习目标
1. 认识“郑、嚣”等生字,读准多音字“看”,会写“吠、促”等字,会写“即...
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作者简介
叶永烈 生于 1940 年,浙江温州人,1963 年毕业于北京大学,是著名科...
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学校要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出 生字词;
2、读通每个句子,...
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绝句:
又称截句、断句、短句、绝诗,属于近体诗的一种形式。各家对其解释并不...
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自由读古文,借助注音读通顺,注意停顿。
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚...
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天津人说法:拿手的行当+姓氏
泥人捏得很好的姓张的人叫( )
风筝扎得很好...
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学习目标
1.有感情地朗读课文,了解作者笔下母鸡的特点及作者态度变化的原因,...
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13《要下雨了》课件(36张)语文一年级(部编版)
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