作者介绍:
范仲淹(989—1052)
字希文,苏州吴县人,北宋政治家、文学家。他...
95 2
学习目标
1、继续学习默读,学会圈点批注。
2、理清课文写作思路,把握段落...
83 2
学习目标
1、借助注释疏通文意,进一步感知古今汉语的差别;通过朗读培养文言语...
75 2
学习目标
1. 会认“级、链”等生字,读准多音字“相”,会写“哩、级”等字,会写“假...
105 2
背景链接:
范仲淹幼年丧父,母亲改嫁长山朱氏,遂更名朱说。大中祥符八年(1015...
80免费
免费
学习目标:
1、概括并比较三只猫的不同的特点及命运,揣摩文中生动的细节描写。...
89 2
阅读专项提升 赏析文章详略安排 课件(17页)语文六年级上册(统编版)
81免费
免费
新课导入
写人记事类文章以刻画人物、叙述事件为主,通过对人物的细节描写和记...
90免费
免费
学习目标
1.能用较快地速度阅读民间故事,把握故事的主要内容。
2.能通过转...
125免费
免费
阅读专项提升 概括文章的主要内容 课件(21页)语文六年级上册(统编版)
106免费
免费
阅读专项提升 分析人物形象 课件(16页)语文六年级上册(统编版)
73免费
免费
新课导入
在日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。对于这样的问...
73 2
学习目标
1.能从题目提供的环境和人物中选一组,或自己创设一组,根据生活,展...
87 2
谈话导入:小组交流,激发兴趣
同学们, 你喜欢猜测故事的结尾吗?
请你说一...
83 2
谈话导入:小组交流,激发兴趣
同学们,本单元的课文中的精彩情节和人物形象给...
127 2