第四单元习作：笔尖流出的故事（教学课件）（43页）六年级语文上册单元作文能力提升（统编版）

学习目标

1.能从题目提供的环境和人物中选一组，或自己创设一组，根据生活，展开丰富的想象创编一个故事。

2.能把故事写完整；情节要围绕主要人物展开，尽可能吸引人；试着写出故事发生的环境，可以写一写人物的心理活动。

3.能中心明确，行文流畅，巧用描写、巧用修辞、巧用标点符号，为文章增添色彩，吸引读者。

4.根据老师和同学的建议，运用修改符号修改自己的习作。