归纳总结
用连除解决实际问题的方法是用总数连续除以要等分的份数。
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1. 了解相似图形和相似比的概念.
2. 理解相似多边形的定义.
3. 能根据多边形...
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归纳总结
1．圆柱的上、下两个面叫做底面它们是两个完全相同的圆。
2．圆柱...
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归纳总结
解决两步计算的应用题，应从问题入手，确定先算什么，再算什么。解决...
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专题01 全等模型--倍长中线与截长补短
全等三角形在中考数学几何模块中占...
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归纳总结
轴对称：
1. 把一个图形沿着某一条直线对折，如果直线两侧的部分 ...
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学习目标
1.了解什么是方程、一元一次方程、方程的解.
2.体会字母表示数的好...
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2-1-2 认识无理数（课件）（15页）八年级数学上册（北师大版）
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方程的意义（课件）（20张）人教版五年级上册数学
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学习目标
1.能列出一元二次方程解决关于市场营销问题；
2.能根据具体问题的...
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学习目标
1. 通过图象了解二次函数y＝ax2＋bx＋c的性质，体会数形结合的思想．
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人教新课标版四年级数学下册第三单元《运算定律》核心考点梳理（复习课件）（23张...
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第三单元 第10课时 第三单元整理与复习（课件）（25张）五年级数学上册（人教版）
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核心素养目标
1、 经历菱形的判定方法的探究过程，掌握菱形的三种判定方法.
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第一单元：数据收集和整理(单元复习课件)（22页）人教版二年级数学下册
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