学习目标
1.了解一元一次不等式组的概念，理解一元一次不等式组的解集的意义;
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学习目标
1.理解一次函数的概念，明确一次函数与正比例函数之间的联系；
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《混合运算》解决问题（课件）（14张）二年级下册数学人教版
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《有余数的除法》（课件）（18张）人教版二年级下册数学
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6-1同分母分数加、减法（课件）（22张）五年级下册数学人教版
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复式折线统计图（课件）（21张）五年级下册数学人教版
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整理和复习（课件）（24张）四年级下册数学人教版
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核心素养目标
1、 学会用列表、描点、连线画函数图象；提高识图能力分析函数图...
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在问题 2 的摸牌试验中,任意一次试验可能的结果只有三种即摸出红桃、摸出梅花或摸...
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课堂小结
实际生活中如何检验平面与平面平行呢？
可以用“长方形纸片”检验
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归纳总结：
用“凑十法”计算9加几，可以“拆大数凑小数”，也可以“拆小数凑大数”，...
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第二单元 第4课时 旋转与角（23张）四年级数学上册 北师大版
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第三单元 第10课时 第三单元整理与复习（课件）（25张）五年级数学上册（人教版）
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1-1-3 菱形的性质与判定（第3课时）13张（课件）九年级数学上册（北师大版）
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学习目标
1.了解有理数加法的意义，理解有理数加法法则的合理性.
2.能运用该...
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