重难点：
1、掌握开头段和结尾段的作用。
2、能结合文章内容分析段落的作用...
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例文欣赏
我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映...
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作者简介
魏学洢（约1596—约1625），明朝末年散文家。字子敬，浙江嘉善（今浙江...
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学习目标
1、 复习本单元课文,了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。
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写作背景
1916年3月，刘 伯 承是川东支队的一位青年军官。在一次战斗中，他勇敢...
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运用修辞手法
请找出下面语段运用的修辞手法：
1、闻着泥土的气息，湿润的空...
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请说一说你知道的描写人物动作的词语有哪些？
挤眉弄眼、嬉皮笑脸、连蹦带跳、
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单元提示语
本单元的课文都是关于“小人物”的故事。这些人物虽然平凡，且有弱点...
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学习目标
1.结合图片内容，“想一想，小虫子，蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事？它...
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游记知识点介绍
游记，顾名思义，指记述游览经历的文章。游记有带议论色彩的，...
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复习目标
1.识记单元重点字音、字形
2.理解本单元中重要的文言字词
3.背...
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作者简介
端木蕻良（1912-1996），辽宁省昌图县人，先后毕业于南开和清华，学生...
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学习目标
1.了解作者及创作背景
2.诗意理解与赏析
新课导入
离别自古...
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《习作：学写倡议书》第二课时 课件（55张）语文六年级上册（部编版）
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第三单元单元预习（课件）（22张）部编版语文五年级上册
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