学习目标
1、了解作者及本文的写作背景,借助注释和工具书疏通文意,把握文章主...
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学习目标
1.学会根据心愿选择合适的文体。
2.选择最想和别人交流的心愿写出...
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作者简介
魏学洢(约1596—约1625),明朝末年散文家。字子敬,浙江嘉善(今浙江...
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课程引入
中国是礼仪之邦,文化历史悠久,人们相互通信来往,一向注重格式和用...
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学习目标
1.整体把握两首散文诗在思想内容、感情基调、构思角度、语言风格等方...
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本文以渔人进出桃花源的行踪为线索,描述了一个没有阶级、没有剥削、和平安宁、环...
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学习目标
1、感受诗中黄河形象,领悟黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。
2、...
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重点:
掌握并熟练运用修改符号,弄清病句的类型,辨别病句。
难点:
综...
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《骆驼祥子》小说,以20世纪20年代的旧北京为背景。祥子所处的时代是北洋军阀统治...
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课堂小结
本文大量运用比喻和夸张的修辞手法,多角度、多层面连续铺陈,描绘了...
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整体感知
《驿路梨花》是彭荆风写于1977年的短篇小说。作者经历了十年浩动,重...
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(2023·湖南湘西·中考真题)阅读下列关于"火星"的非连续性文本,完成后面小题。
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《红星照耀中国》名著导读(15张)初中语文上册名著“悦”读分阶课件(部编版)
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第24课 《愚公移山》(14页)八年级语文上册课件(统编版)
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免费
学习目标
1.掌握说明文写作的三种基本顺序。
2.理解根据说明对象的特征,确...
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