课堂小结
本文结构严谨，过渡自然，作者用高度凝练，富有诗意的语言，描绘出一...
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学习目标
1、 会认“陂、漪”等生字，理解字义，识记字形；正确书写。
2、 有...
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学习目标
1.把握文章阐述的事理，激发爱好科学、主动探索的精神。
2.梳理文...
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宋代诗人朱熹有诗云“万紫千红总是春”，春天是多姿多彩的，古往今来，许多诗人用饱...
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写作技巧提升训练之拟声词仿写（课件）（22张）部编版语文三年级下册
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学习目标
1.根据阅读体验介绍一本书，能分段表述推荐理由。
2.把重要理由写...
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作者简介
王勃（约650-676),字子安，唐朝初年的诗人。
与杨炯、卢照邻、骆宾...
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写作目标
1．了解演讲词的一般结构及特点。
2．明确写作演讲稿的要求及写作...
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学习目标
1.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。
2.分析人...
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精彩外貌描写欣赏
他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只...
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学习目标
1.利用课下注释疏通文意；积累重点文言词语，背诵两则课文。
2.体...
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课堂小结
本文叙述了“我”小时候的趣事：“我”认为凡能发出声音的，都是活的生物...
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辩论，就是双方就一个有争议的问题，各自阐明不同见解，并指出对方见解中的欠缺，...
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小升初专项复习《必背古诗3》（课件）（32张）语文六年级下册（部编版）
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作者简介
梁启超，字卓如，号任公，近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。...
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