学习目标
1. 经历探求三个正方形面积间的关系转化为三边数量关系的过程,从中体...
74 2
归纳总结:
用四舍法试商的方法:
除数的个位上小于5时,通常用“四舍”法把除...
109 2
比的基本性质
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
74 2
归纳总结
用量角器画角的步骤:
1.画一条射线,使量角器的中心和射线的端点...
104 2
14-2-1全等三角形的判定SAS(20页)八年级数学上册同步课件(沪科版)
98 2
复习目标
1. 能从数与形的角度认识概念;
2. 能熟练准确地运用法则和运算律...
68 2
12-1-4从图象中获取信息(课件)(28页)八年级数学上册(沪科版)
240 2
学习目标
1.通过证明举例的学习和实践,懂得演绎推理的一般规则,初步掌握规范...
111 2
相似三角形的性质
一般地,相似三角形对应线段的比等于相似比.
相似三角形面...
128 2
4-4-1角的概念及分类-七年级数学上册同步课件(沪科版)45页
78 2
24-4 相似三角形判定(第4课时)27页(课件)九年级上册数学沪教版
93 2
《复习乘、除法含义和计算》(课件)苏教版二年级数学上册(14页)
70 2
核心素养
1、通过剪拼、平移、旋转等方法,探索并掌握三角形、平行四边形和梯形...
190 2
课堂小结
1.平行线分线段成比例定理
两条直线被三条平行线所截,所得的对应...
78 2
课堂小结
三位数减三位数(连续退位)的笔算方法:
①相同数位对齐,
②从...
82 2