学习目标
1.通过探索，理解二次函数与一元二次方程(不等式）之间的联系.(难点）...
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学习目标
1）通过观察生活中的物体，认识基本几何体；
2）通过比较不同的几...
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教学目标
1、能运用勾股定理及直角三角形的判别条件解决简单的实际问题. 2.学生...
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学习目标
1.知道有理数混合运算的法则，并能依据法则进行有理 数加、减、乘、除...
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归纳总结：
1.用五入法试商的方法：
除数个位上满5的除法 试商时，一般用“五...
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归纳总结
1．数数时，一个一个地数，10个一是十。
2．11~20各数的组成：十几...
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课堂小结
三个或三个以上的数连续相加(减）叫连加（连减）。
计算连加或连减...
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16-3 分母有理化(第3课时）（课件）（18页）八年级上册数学沪教版
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生活中的数学
请你举出生活中的轴对称图形和轴对称？
轴对称图形：
圆、...
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18-2正比例函数的图像（第2课时）24页（课件）八年级上册数学沪教版
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19-10 两点的距离公式（课件）（16页）八年级上册数学沪教版
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课堂小结
1.抓住题目中的关键语句找出等量关系来列方程;
2.解方程并检验作答...
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9-14公式法— 完全平方公式（第2课时）16页（课件）七年级上册数学沪教版
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学习目标
1.理解一个事件概率的意义.
2.会在具体情境中求出一个事件的概率....
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学习目标
1.掌握三角形全等“ASA”和“AAS”的条件．
2.能运用“ASA”和“AAS”条件...
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