学习目标
1、在数射线上正确定位0.1、0.01和0.001。
2、探究数射线上0.1、0....
2024-02-02 208 2
课外活动
4人间100元，3人间90元。13个人参加科技夏令营活动，怎样租房最合算？...
2024-02-02 137 2
归纳总结
填数游戏要看懂图意，找到突破口。寻找已有数最多的横行或竖行，按照...
2024-02-02 271 2
课外活动
看图形排列,只要找到一组,再看一 看事物是不是按照这样一组一组重 复...
2024-02-02 164 2
情境导入
海报设计： 第五届校园艺术节将于6月1日～15日举行，大队部决定在全校...
2024-02-02 107 2
归纳总结
仔细观察，在生活中，你能发现很多物体可以按不同标准分类，有的可以...
2024-02-02 98 2
数学好玩 1 “象征性”长跑（课件）（12张）五年级数学下册（北师大版）
2024-02-02 110 2
学习目标
1、在平均分若干物体的活动中认识余数，理解有余数除法的意义。
2...
2024-02-02 111 2
归纳总结
解决两步计算的应用题，应从问题入手，确定先算什么，再算什么。解决...
2024-02-02 113 2
归纳总结
1. 减法表中，每行的减号前的数都相同，减号后的数一个比一个大1；
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2024-02-02 118 2
归纳总结
用连除解决实际问题的方法是用总数连续除以要等分的份数。
2024-02-02 98 2
归纳总结
加减法的混合运算要按照运算顺序，如果有小括号，先算括号内的再算其...
2024-02-02 108 2
归纳总结
把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去的体积是剩下体积的2倍。
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2024-02-02 104 2
第一单元 4 开会啦（课件）（13张）一年级数学下册（北师大版）
2024-02-02 104 1
学习目标
1.使学生初步理解“0除以任何不是0的数都得0”的道理。
2.三位数除以...
2024-02-02 88 2
