学习目标 1、在用小正方形拼长方形的活动中,体会找一个数的因数的方法。 2、...
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学习目标 1、理解并掌握小数四则混合运算的运算顺序。 2、明确小括号和中括...
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学习目标 1、借助线段图分析数量间的关系。 2、使学生熟练掌握已知一个数的...
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学习目标 1、经历探索3的倍数特征的过程,理解3的倍数的特征,能判断一个数是不是...
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M1U2 What's your name课件(28页)三年级上学期英语(牛津上海版试用本)
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学习目标 1、经历探索2,5的倍数特征的过程,理解2,5的倍数的特征,能判断一个数是...
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学习目标 1、理解分数除以整数的意义。 2、掌握分数除以整数的计算方法。 ...
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核心素养 1、认识倍数与因数,能找出10以内某个自然数在100以内的全部倍数,能找...
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学习目标 1、认识长方形和正方形的特征及各部分的名称,体会它们之间的联系和区...
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新课导入 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?...
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新课导入 大自然中,春有春的妩媚,夏有夏的热情,秋有秋的魅力,冬有冬的神奇...
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学习目标 1.感受词人形象,体会作者豁达的胸怀和作品旷达的意境。 2.学习“知...
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教学目标 1.引导学生围绕自己确定的观点,选取论据。 2.引导学生使用真实准...
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学习目标 1.培养认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力。并能将...
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