3-5《循环小数》（课件）（21张）人教版五年级上册数学

学习目标

1、认识循环小数，理解循环小数产生的原因，并能正确使用循环小数表示商。

2、在猜想、验证过程中进一步提高观察、比较、抽象、概括能力，感受数学的简洁美。

归纳总结

（1）什么是循环小数：

一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。

（2）怎么快速判断两个数相除是否得到一个循环小数：

余数重复出现两次。