第六单元_第05课时_解决问题2(课件)(24张)二年级数学下册人教版

学习目标

1、通过观察、操作,使学生学会用有余数的除法解决与按规律排列有关的实际问题。

2、经历解决问题的过程,进一步体会解决问题的策略与方法的多样化,培养学生数学阅读和解决问题的能力,发展应用意识。

3、体会数学知识之间的联系,积累解决问题的基本经验。

学习重点

学会用有余数的除法解决与按规律排列有关的实际问题。

学习难点

理解余数在解决问题中的作用。

核心素养

经历借助画图解决问题的过程,体验解决问题的一般策略以及集合对应的数学思想。

归纳总结

用有余数的除法解决问题:

1. 用除法来计算。

2.(1)余数是几,对应每组中的第几个。

(2)余数是0,对应每组中的最后一个。

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