3-2-1《圆锥的认识（例1）》（课件）（31张）六年级下册数学（人教版）

素养目标

1、初步认识圆锥，知道圆锥各部分的名称，掌握圆锥的特征。

2、理解圆锥的高的意义，掌握测量圆锥的高的方法。

3、培养观察、概括和动手操作能力，发展空间观念。

重点

认识圆锥的各部分名称及圆锥的特征。

难点

认识圆锥的高，会正确测量圆锥的高。

归纳总结

圆锥有一个顶点。

圆锥的底面是个圆。

圆锥的侧面是个曲面。

圆锥的侧面展开后是一个扇形。

从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。