素养目标
1、能熟练运用圆柱的体积公式计算不规则物体的体积,体会转化思想。
2、经历圆柱体积公式的运用过程,体验将不规则物体转换成规则物体,从而计算出体积的数学方法。
3、感受数学问题之间的相互转化的巧妙美,培养学生分析、解决问题的能力,渗透转化的数学思想。
重点
灵活运用体积公式求不规则的圆柱体容器的容积。
难点
学会正确分析实际问题的方法。
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素养目标
1、能熟练运用圆柱的体积公式计算不规则物体的体积,体会转化思想。
2、经历圆柱体积公式的运用过程,体验将不规则物体转换成规则物体,从而计算出体积的数学方法。
3、感受数学问题之间的相互转化的巧妙美,培养学生分析、解决问题的能力,渗透转化的数学思想。
重点
灵活运用体积公式求不规则的圆柱体容器的容积。
难点
学会正确分析实际问题的方法。