1. 通过对“杠杆原理”等实际问题与反比例函数关系的 探究， 使学生体会数学建模思想和学以致用的数学 理念，并能从函数的观点来解决一些实际问题. (重点)
2. 掌握反比例函数在其他学科中的运用，体验学科的整合思想. (重点、难点)
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1. 通过对“杠杆原理”等实际问题与反比例函数关系的 探究， 使学生体会数学建模思想和学以致用的数学 理念，并能从函数的观点来解决一些实际问题. (重点)
2. 掌握反比例函数在其他学科中的运用，体验学科的整合思想. (重点、难点)
