学习目标
1.了解宣传标语写作的基本要求,了解对联的基本知识,积累并欣赏经典对联,尝试拟写对联。(重点)
2.能敏锐地发现日常生活中不规范的用字现象,在日常生活中养成规范用字的良好习惯。(难点)
3.培养观察生活中的语文现象的习惯,树立在生活中学习语文的意识。(素养)
新课导入
语文是百科全书式的学科,语文也是非常生活化的课程,语文不仅仅是一本教科书,更是形式多样的生活!“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,语文的活水就是生活。让我们一起走进“我的语文生活”,展现自己的风采吧。
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